Schlagwort-Archive: Lern- und Lesepaten

Neue Ideen, Anregungen und Trends

Fortbildungsveranstaltung: „Kreative Leselust“ für ehrenamtliche Lern- und Lesepat*innen des Bildungsbüros

Lesen fördert nicht nur die Sprache, sondern alle Sinne. Diesen Ansatz verstärkte Literaturpädagogin Evelyn Gangl mit Ihrer Fortbildungsveranstaltung für die ehrenamtlichen Lern- und Lesepat*innen des Bildungsbüro. Auf sehr anschauliche Weise gab es im halbtägigen Workshop neue Ideen, wie den Kindern Spaß am Lesen und Lernen vermittelt werden kann.

LeafImage Mehr in den Weinheimer Nachrichten online v. 10.08.2019

LeafImageMehr in der Weinheimer Woche v. 14.08.2019

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Es war einmal…

Fortbildungsveranstaltung des Bildungsbüro Weinheim / IC für seine ehrenamtlichen Lern- und Lesepat*innen zum Thema: Märchen erzählen – frei und ungebunden

Das Team der ehrenamtlichen Lern- und Lesepaten*innen des Bildungsbüros/IC

Unsere ehrenamtlichen Damen und ein Herr unternahmen mit Barbara Knieling, einer Lese- und Literaturpädagogin vom Netzwerk Vorlesen, eine Reise in die zauberhafte Welt der Märchen. Praxisnah erfuhren sie, dass Märchen als magische, fantastische Mutmachgeschichten auch eine frühzeitige Begegnung mit der Literatur und damit der Schönheit der Muttersprache ermöglichen. Auch spiegeln besonders Märchen in verschiedenen Sprachen unser gemeinsames kulturelles Erbe in ihrer Übereinstimmung und Vielfältigkeit – ohne erhobenen Zeigefinger…

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Nimm die Menschen, wie sie sind. Es gibt keine anderen.

Interaktiver Workshop „Empathie und Menschenkenntnis“ für ehrenamtliche Lern- und Lesepaten des Bildungsbüros

Wirksame Kommunikation bedeutet, dass der Empfänger versucht zu verstehen, was der Sender meint. Die Fähigkeiten der Empathie und Menschenkenntnis kann jeder lernen und aktiv weiterentwickeln, so dass ein konstruktives und wertschätzendes Miteinander möglich ist. Heike Heinemann, eine Expertin für wertschätzende Kommunikation und wirksame Persönlichkeitsentwicklung, stellte die Grundlagen der Kommunikation und Rhetorik sowie die INSIGHTS MDI Typologie bei einem halbtägigen Workshop im Bildungsbüro vor. Neben interessanten und überraschenden Impulsen konnten unsere ehrenamtlich engagierten Lern- und Lesepatinnen mit kleinen praktischen Einheiten die Wirksamkeit von Körpersprache, Stimme, Ton, Gestik und Wortwahl schnell erkennen und in der Gruppe weiter damit experimentieren.

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LeafImage Mehr in der Presseinformation des Bildungsbüros/IC v. 02.10.2017